柳青曾在《創業史》中告訴人(rén)們：“人(rén)生(shēng)的道路(lù)雖然漫長，但(dàn)緊要處常常隻有幾步，特别是當人(rén)年(nián)輕的時候。” 

蘇州某國(guó)際學校(xiào)高三的同學們正處在人(rén)生(shēng)的緊要處，因爲他(tā)們即将經曆“海外版高考”。受疫情影(yǐng)響，今年(nián)的升學面試全部采用網絡視頻，各個學校(xiào)招生(shēng)辦所使用的視頻軟件(jiàn)也不盡相(xiàng)同，包括zoom、teams等。在視頻面試過程中，經常會碰到聲音卡頓、圖像馬賽克的情況，學生(shēng)無法與面試官進行流暢的溝通，這嚴重影(yǐng)響了面試的整體(tǐ)效果和通過率。在人(rén)生(shēng)的緊要關頭，網絡問(wèn)題變成了“絆腳石”，孩子們十年(nián)寒窗(chuāng)苦讀(dú)，本來(lái)可(kě)以憑借自(zì)己的努力成功考取牛津、劍橋等海外名校(xiào)，未來(lái)的人(rén)生(shēng)更是無可(kě)限量，但(dàn)如(rú)果因爲網絡問(wèn)題導緻面試這關都(dōu)過不了，真的會讓人(rén)遺憾終生(shēng)！學校(xiào)的老師(shī)找到了我們，希望我們可(kě)以解決這個棘手的問(wèn)題。衆所周知，視頻會議(yì)對于網絡的要求是非常高的，要求底層的網絡非常穩定，除了對于延時有要求以外，還(hái)不允許出現任何的丢包和抖動。其中任何一個網絡參數出現問(wèn)題，都(dōu)會導緻視頻會議(yì)的不穩定、不流暢。也就(jiù)是說(shuō)視頻會議(yì)期間，我們需要保障端到端的網絡通信SLA是100%，但(dàn)運營商能提供的SLA保障最多就(jiù)是99.9%，看(kàn)起來(lái)這是一個“不可(kě)能完成的任務”。而每一次視頻面試都(dōu)關系到一個孩子的升學和未來(lái)，每一個孩子又是一個家庭的希望。夜深人(rén)靜(jìng)燈火(huǒ)熄，初冬瑟瑟寒風(fēng)起，呼嘯怒号多半夜，而我卻久久未能入眠。我在思考：這個業務接不接？這個問(wèn)題又怎麽解？

最後我想清楚了，在如(rú)此緊要的關頭，學校(xiào)老師(shī)找到了我們，這是對我們的一種信任！所以這個任務必須接，也必須圓滿地完成！作爲一個企業，這也是一份應盡的社會責任！随即召開内部會議(yì)詳細討(tǎo)論方案。如(rú)何在短(duǎn)時間内快(kuài)速部署？如(rú)何保障視頻會議(yì)期間的網絡穩定性？Smart-WAN采用突破性的“無隧道”技術(shù)，可(kě)以實現自(zì)動快(kuài)速部署，在學校(xiào)老師(shī)的積極配合下，我們第二天就(jiù)完成了Smart-WAN的上線交付。在視頻會議(yì)期間，我們安排了三位工(gōng)程師(shī)守候在電腦前，分(fēn)别對Smart-WAN中央控制台、客戶端SSR、網絡流量等參數進行實時監測。與學校(xiào)老師(shī)密切配合，雙方實時同步信息。面試即将開始~ 學校(xiào)的領導和老師(shī)也前來(lái)給學生(shēng)加持！

老師(shī)說(shuō)面試已經開始啦，工(gōng)程師(shī)同步監測到确實有流量産生(shēng)了，基于Smart-WAN會話(huà)的可(kě)視性和細粒度的應用感知路(lù)由，我們清楚的知道這是一場zoom視頻面試或者是teams視頻面試。

面試期間，學校(xiào)的領導們也陪着我們一起守候。如(rú)果我是那位面試學生(shēng)的家長，看(kàn)到此情此景，知道學校(xiào)的領導們如(rú)此重視、如(rú)此陪伴，我肯定會非常的溫暖和感動，肯定非常慶幸當初的選擇，把孩子送到這個學校(xiào)，我很放(fàng)心！

其實爲了孩子們的成功升學，在每次正式面試之前，學校(xiào)的領導和老師(shī)們都(dōu)會提前做足“功課”。專業、靠譜、值得(de)托付！

當面試結束了，工(gōng)程師(shī)同步監測到實時流量也消失了。

面試結束後，再看(kàn)下整場視頻的網絡參數：抖動爲"0"！丢包爲"0"！很好，在學校(xiào)老師(shī)與我們團隊的共同努力下，我們實現了網絡通信SLA 100%的承諾，我們一起完成了

這是一次非常完美的面試，學生(shēng)的表現也非常贊，世界名校(xiào)的大(dà)門已向你(nǐ)敞開，美好的未來(lái)在等待着你(nǐ)去(qù)探索。學校(xiào)的領導和老師(shī)都(dōu)向這位同學送去(qù)祝賀和祝福！

對于我們團隊來(lái)說(shuō)，這是一個很好的開始，等待我們的還(hái)有後續的10多場面試，這些同學都(dōu)是接到了來(lái)自(zì)劍橋大(dà)學、牛津大(dà)學、帝國(guó)理(lǐ)工(gōng)學院等世界名校(xiào)的面試邀約。能夠爲他(tā)們的人(rén)生(shēng)晉級之路(lù)“保駕護航”，我們一方面感到責任重大(dà)，另一方面也感到非常的榮幸和驕傲。

最後揭曉謎底，這所學校(xiào)就(jiù)是位于蘇州工(gōng)業園區的領科(kē)海外教育學校(xiào)。學校(xiào)經劍橋國(guó)際考試委員(yuán)會授權，以A-Level和IGCSE課程教學與考試爲核心，開設基礎性、拓展性及研究性三大(dà)課程體(tǐ)系，發揮強大(dà)的中外教團隊作用，提供全程貼心的升學服務，幫助學生(shēng)實現更高、更遠(yuǎn)、更強的發展目标。值得(de)一提的是，蘇州領科(kē)是國(guó)際學校(xiào)協會（CIS）會員(yuán)學校(xiào)和“劍橋十年(nián)接觸學校(xiào)”，截至目前已有九屆近800名畢業生(shēng)全部被國(guó)外知名大(dà)學錄取，20人(rén)正式入讀(dú)牛津、劍橋大(dà)學，45人(rén)正式入讀(dú)帝國(guó)理(lǐ)工(gōng)，68人(rén)正式入讀(dú)倫敦大(dà)學學院。